Como aplicar a estratégia KWL na sala de aula?

Os quadros KWL são organizadores gráficos que ajudam os alunos a organizar informações, ativar conhecimentos prévios e estimular a reflexão. O uso dessa técnica de ensino melhora a eficácia.

Ana Sophia
Ana Sophia May 09, 26
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As tabelas KWL são organizadores gráficos que ajudam os alunos a organizar informações, ativar conhecimentos prévios e estimular a reflexão. Usar essa técnica de ensino melhora a eficácia em sala de aula.

O que é o gráfico KWL?

O gráfico KWL é uma tabela de três colunas, com cada coluna intitulada K, W e L. As letras KWL representam “o que eu sei”, “o que eu quero saber” e “o que eu aprendi nesta lição”. Professores usam esse quadro antes, durante e depois de uma aula para ajudar os alunos a participarem do processo de aprendizagem. Ele é especialmente útil como estratégia de pré-leitura ao trabalhar textos expositivos e também pode ser usado para avaliar o que os alunos aprenderam ao longo de uma unidade de estudo.

Como usar um gráfico KWL?

No início de uma aula

Antes de aprender um novo tema, os professores costumam convidar os alunos a pensar no que já sabem sobre ele. Isso faz com que os alunos formulem perguntas sobre o novo conteúdo e tenham a oportunidade de compartilhá-las entre si. O professor pode dividir os alunos em grupos para fazer uma chuva de ideias e discutir o tema. Ao final, um representante pode compartilhar as ideias do grupo. Em alguns casos, é apropriado corrigir informações falsas nesse momento. Em outros, pode ser melhor deixar os equívocos para que os próprios alunos os corrijam conforme aprendem o novo conteúdo. Durante esse processo, os alunos identificam o que querem aprender e registram essas dúvidas na segunda coluna.

No meio de uma aula

Durante a aula, os alunos podem acompanhar a aprendizagem observando a segunda coluna: perguntas ainda sem resposta. Eles também podem acrescentar novas perguntas que surgirem à medida que aprofundam a compreensão do novo conceito. Marque as perguntas quando forem respondidas e registre as respostas na terceira coluna.

No final de uma aula e depois da aula

Os alunos resumem os principais pontos aprendidos e os colocam na terceira coluna. Depois de completa, a tabela KWL pode ser reutilizada para ajudar os alunos a revisar o tema. Eles podem revisitar as perguntas da coluna 2, marcando aquelas que agora conseguem responder. Também podem usar os quadros KWL como guia de estudo para provas da unidade.

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